Foto

ZZ.lv

 < 1 2 3 4 5 >  Last ›
ZZ.lv 2012-05-23 15:54
Jelgavā būs apskatāma plaša Zemgales novada tautas lietišķās mākslas izstāde
Izstādē būs eksponēts 57 autoru 141 darbs no Jelgavas, Jelgavas novada, Bauskas, Dobeles, Auces un Jaunjelgavas, informē Kultūrizglītības un nemateriālā mantojuma centra komunikāciju un sabiedrisko attiecību speciāliste Inga Bika.Ekspozīciju veidos Zemgalei raksturīgās zvaigžņu segas, niansēti smalkas toņu pārejas šatiersegās un lielajos lakatos, kā arī dažādās dreļļu tehnikās austi galdauti. Dzīvespriecīgi krāsās un materiālu faktūrās būs austie grīdas celiņi, kas šobrīd kā audumu veids piedzīvo savus ziedu laikus. Būs iespēja apskatīt arī izstādēs reti redzētus Jaunjelgavas meistara Pētera Grauduļa kokamatniecības darbus – svečturus un šķīvjus, kas veidoti koka inkrustācijas tehnikā. Izstādes atklāšana piektdien pulksten 15.
ZZ.lv 2012-05-23 15:54
Nokrišņu dēļ Lielupē pie Jelgavas paaugstinājies ūdens līmenis
Straujākā līmeņa paaugstināšanās aizvadītajā diennaktī notikusi Lielajā Juglā, kur līmenis cēlies par 123 centimetriem, Ogres upē - par 71 līdz 118 centimetriem, Aiviekstē - par 20 līdz 33 centimetriem, Rēzeknē pie Griškāniem - par 25 centimetriem, Gaujā - par trīs līdz 33 centimetriem, bet Amatā līmenis paaugstinājies par 19 centimetriem.Aizvadītajā diennaktī Daugavā posmā no Veļižas līdz Jēkabpilij turpinājās ūdens līmeņa pazemināšanās ar intensitāti septiņi līdz 17 centimetri diennaktī, taču neliela līmeņa paaugstināšanās par 12 līdz 27 centimetriem bija vērojama Zeļķu-Pļaviņu posmā.Neliela ūdens līmeņa pazemināšanās par dažiem centimetriem vērojama Dubnā pie Sīļiem, Salacā, Lielupē Mežotnes un Staļģenes posmā, Mūsā un Mēmelē, kā arī Ventā Kuldīgas un Vendzavas posmā. Vienīgi Lielupē pie Jelgavas un Ventā pie Vārdavas vērojama neliela līmeņa paaugstināšanās.Ūdens temperatūra Vidzemes upēs ir no plus 13 līdz 19 grādiem, Latgales un Kurzemes upēs - plus 15, plus 19 grādi, bet Zemgales upēs ūdens temperatūra ir plus 16, plus 18 grādu robežās.
ZZ.lv 2012-05-23 12:28
Soda par urinēšanu uz metāla skulptūras
Uz aculiecinieka iesnieguma pamata medicīniskajā atskurbtuvē ievietots vīrietis, kurš sabiedriskā vietā urinēja uz metāla skulptūras. Pēc atskurbšanas vīrietim sastādīts administratīvā pārkāpuma protokols par sīko huligānismu, informē Jelgavas Pašvaldības policijas sabiedrisko attiecību speciāliste-juriste Sandra Reksce. Par sīko huligānismu uzliek naudas sodu no piecdesmit līdz divsimt piecdesmit latiem vai piemēro administratīvo arestu uz laiku līdz piecpadsmit diennaktīm.Savukārt Rīgas ielā protokoli sastādīti diviem vīriešiem, kuri sabiedriskā vietā lietojuši alkoholu.
ZZ.lv 2012-05-23 12:28
Uz pārejas uzbrauc diviem gājējiem
1985.gadā dzimis vadītājs, ar «Audi A6» krustojumā nogriežoties pa labi, uzbrauca diviem gājējiem, kuri šķērsoja brauktuvi pa regulējamu gājēju pāreju.1951.gadā dzimušai gājējai konstatēts kreisās ceļa locītavas sasitums ar saišu sastiepumu, bet 1946.gadā dzimušajam – labās puses krūškurvja sasitums ar ādas nobrāzumiem uz muguras.
ZZ.lv 2012-05-23 12:27
Aiztur divus metāla zagļus
Policijai ziņots, ka Meiju ceļā caur logu iekļūts kādā mājā, no kuras nozagti metāla izstrādājumi. Abu policiju darbiniekiem sadarbojoties, aizturēti divi jaunieši – 1993. un 1989.gadā dzimušie.Tāpat otrdien konstatēts, ka no citas mājas pagalma Meiju ceļā nozagts metāla siets un stabi, informē Valsts policijas pārstāve Ieva Sietniece.
ZZ.lv 2012-05-23 12:27
Atjaunos ietvju posmus Rīgas, Aviācijas, Kr.Barona, Dobeles un Sarmas ielā
Iepirkums, kas sadalīts piecās daļās, paredz Rīgas ielas kreisās puses ietves seguma atjaunošanu posmā no Skautu ielas līdz Institūta ielai, Aviācijas ielas ietves posma atjaunošanu gar ielas kreiso pusi posmā no Garozas līdz Akāciju ielai. Tāpat plānots atjaunot Krišjāņa Barona ielas kreisās puses ietvi no Uzvaras  līdz Pasta ielai, Dobeles ielas kreiso ietvi posmā no Uzvaras līdz Pasta un Sarmas ielas ietvi gar ielas labo pusi posmā no Raiņa līdz Sarmas ielas 19.namam.Piedāvājumi par darbu izpildi «Pilsētsaimniecībā» jāiesniedz līdz 4.jūnijam, bet ietvju segums jāatjauno līdz 24.augustam, liecina iepirkuma dokumentācija.Pašvaldības aģentūra informē, ka, piemēram, Rīgas ielas ietvei ir sabrukušas ietvju apmales. Pēc rekonstrukcijas ietvei jābūt trīs metru platumā. Savukārt Aviācijas ielā ietvei pēc darbiem jābūt divu metru platumā. Visas ietves tiks bruģētas, remontdarbu veicējiem jānodrošina divu gadu garantija.
ZZ.lv 2012-05-23 09:01
Policija: Ieteikumi stopētājiem
Valsts policija gan stopētājiem, gan pašiem autovadītājiem atgādina būt piesardzīgiem, maksimāli ievērot visus drošības noteikumus un, ja iespējams, izvēlēties citu ceļošanas veidu, nevis stopēšanu.Vērtīgi padomi stopētājiem:Izvēlies stopēšanu tikai kā galējo līdzekli! Neriskē dažu santīmu vai pāris minūšu dēļ, labāk izvēlies braukt ar autobusu vai vilcienu!Atsakies kāpt mašīnā, ja tās vadītājs tev šķiet aizdomīgs! Uzmanies no iedzēruša vadītāja, no vadītāja, kas savādi uzvedas vai savādi izskatās, izsaka divdomīgas piezīmes.Nestopē vienatnē! Stopējot vienatnē, tu pakļauj sevi lielākam riskam, nekā darot to kopā ar draugiem!Stopē sabiedriskā vietā! Tā tu samazini risku nokļūt bīstamās situācijās!Uzmanies, ja mašīnā ir vairāk nekā viena persona!Skaidri pasaki, kur tu vēlies nokļūt! Brauciena laikā pārliecinies, ka brauc pareizajā virzienā!Informē radiniekus vai draugus, ka tu esi nostopējis automašīnu! Pasaki, kā tā izskatās, kur un kad tajā iekāpi.Ja autovadītājs kļūst pārlieku uzmācīgs ar saviem jautājumiem, esi atturīgāks vai norādi, lai tevi ātrāk izlaiž no mašīnas!Izvairies atklāt savu dzīvesvietu un citas personīgas ziņas par sevi! Šādas ziņas var apdraudēt tevi vai tavus tuviniekus.Ja jūti, ka esi reālās briesmās, izmanto jebkuru iespēju, lai aizbēgtu! Piemēram, kad automašīna apstājusies pie luksofora.Tāpat ne mazāk svarīgi arī pašiem autovadītājiem izvērtēt situāciju un iespējamos riskus, pieņemot lēmumu par stopētāja ņemšanu savā mašīnā!Sagatavoja Lita Juberte, Valsts policijas Sabiedrisko attiecību nodaļas vecākā speciāliste
ZZ.lv 2012-05-23 09:01
Turpina bojāt pieturas; par informāciju par vandaļiem sola 50 latu
Pašvaldības aģentūra «Pilsētsaimniecība» atgādina, ka aprīļa beigās un maija sākumā – sešu dienu laikā – sabojātas septiņas pieturvietas: Lielajā ielā pie pils, Rīgas ielā pretī «Statoil», Mātera 33, Lielajā 32, Dobeles šosejā pie 1.līnijas, 3.līnijas, 5.līnijas, pie Zanderu kapiem un Zemgales prospektā.Savukārt no 16. līdz 21.maijam vandaļi pilsētā turpinājuši bojāt pašvaldības īpašumu Baložu ielā, autobusu pieturvietā «Baložu kapi», Dobeles šosejā pie 5.līnijas un 4.līnijas.Šogad kopumā jau bojātas deviņas pieturas, kurās izsisti 14 stikli, bet pērn visa gada garumā tika izsisti 20 stikli 13 pieturās. Par visiem pārkāpumiem ziņots Valsts policijai un Pašvaldības policijai, bet līdz šim vainīgos notvert nav izdevies.«Lūgums par personām, kas varētu būt veikušas postījumus pieturvietās, nekavējoties ziņot Pašvaldības operatīvās informācijas centram pa bezmaksas tālruni 8787. Informācijas sniedzējs, kura sniegtā informācija izrādīsies patiesa un palīdzēs vainīgos noķert, saņems 50 latu lielu atlīdzību,» ziņo «Pilsētsaimniecība».
ZZ.lv 2012-05-23 09:00
Jelgavas 4.vidusskola: Viena maza turku pupa ceļoja uz Angliju
Matemātika kā spēleŠajā projektā kopā ar mūsu valsti iesaistījušās arī Turcija, Spānija, Anglija, Vācija, Rumānija, Francija un Bulgārija. Tas aizsākās 2011.gada septembrī un vērsts uz skolēnu matemātiskās domāšanas spēju un prasmju attīstību  un to pielietošanu eksaktajos mācību priekšmetos. Pagājušā gada oktobrī projekta dalībnieki viesojās Latvijā, bet šī gada februārī – Rumānijā. Skolēni un skolotāji šajās projekta aktivitātēs apmeklēja un vēroja matemātikas, dabaszinību, kultūras vēstures un svešvalodu stundas, dalījās savā pieredzē un idejās attiecībā uz spēles elementiem mācību stundās. Bija interesanti  ierosinājumi, kā iesaistīt angļu un citas svešvalodas matemātikas un eksakto priekšmetu apguvē, kā no matemātiskā viedokļa būtu iespējams pētīt latviešu un citu tautu etnogrāfiskās rakstu zīmes, kā izmantot interneta  iespējas, lai skolotāji dalītos ar savu izveidoto mācību materiālu un interneta vidē arī projektā iesaistītajiem skolēniem būtu pieejamas dažādas matemātiskas spēles pašmācībai.Viens no svarīgākajiem veicamajiem uzdevumiem skolēniem bija izveidot savu matemātisko spēli. Mūsu skolā šajā procesā iesaistījās 129 bērni, un tika izveidotas septiņdesmit astoņas jaunas spēles, labākās no kurām izspēlēja īpašā matemātikas pēcpusdienā.Tā tiesības pārstāvēt Latviju vizītē Anglijā ar uzvaru spēļu konkursā ieguva Maksims, kurš bija izveidojis ļoti sarežģītu, bet interesantu spēli vidusskolēniem, lai gatavotos  matemātikas eksāmenam. Interesantu spēli bija izveidojusi arī Elīna, bet Kitija un Egija šo braucienu bija nopelnījušas, iepriekšējā reizē uzņemot savās ģimenēs meitenes no Turcijas.Sapņi par sauliTā kā Anglijā bija pavadāmas astoņas dienas un plānots piedalīties daudzveidīgās aktivitātēs, tad jau autobusā tika veikts pirmais nopietnais darbs – skolēni izlozēja, kurš rakstīs iespaidu un atmiņu stāstu par katru no pavadītajām dienām. Pirmā savos iespaidos dalījās Kitija: «Tā kā pēc lidojuma mūs neviens lidostā nesagaidīja, pirmais iespaids par angļiem nebija diez ko glaimojošs. Pusstundu gaidījuši un iztērējuši savu pirmo «paundu», lai meklētu palīdzību internetā, ieraudzījām, ka tomēr tiekam gaidīti. Pa ceļam uz viesnīcu pusotras stundas braucienā paspējām kārtīgi apskatīt Anglijas dabu – viss jau bija krietni sazaļojis, narcises noziedējušas, ar sulīgo zāli pakalnēs mielojās treknas aitas. Laiks gan nebija iepriecinošs, jo lija lietus un bija vēsi, tāpēc pirmajā veikala apmeklējumā visi steidzām nopirkt lietussargus un lietusmētelīšus. Zinājām, ka nākamajā dienā mums agri jāceļas, lai dotos uz Shotton Hall skolu, tāpēc gulēt visi devāmies agri ar domu, lai rīt laiks būtu jauks un saulains». Jāpiebilst, ka laiks mūs nudien nelutināja. Tomēr pārsteidzoši, ka mēs, pie bargajām ziemām radušie, šajos laikapstākļos tināmies siltajās šallēs, slēpām rokas cimdiņos, bet galvas lakatos, un tik un tā drebinājāmies, bet angļi, sevišķi jaunieši, ģērbās ļoti plāni (krekliņos ar īsām piedurknēm, plānās jaciņās).Nākotnes skolā26.aprīļa rītā mēs jau pulksten 7.20 devāmies uz skolu. Tā kā Anglijā no visām projekta dalībvalstīm ieradāmies pirmie, tad mums vieniem pašiem šajā dienā izrādīja skolu un bija iespēja piedalīties arī stundās.Skola  vēl pagājušogad atradusies citā ēkā. Tā kā vecajā ēkā bijis par maz vietas (šajā skolā mācās 1200 skolēnu) un tecējis arī jumts,  gada laikā skolas ēka nojaukta un, pateicoties valdības investīcijām ar nosaukumu «Skolu celtniecība nākotnei» («Building Schools for Future»), tagad  atrodas citās lielās un modernās telpās.Skola atrodas pilsētas nomalē, tai atvēlēta plaša apzaļumota teritorija. Pirmais iespaids par Shotton Hall skolu – jauna ēka, ērta mašīnu un riteņu novietne, tomēr nekas īpašs.Devāmies iekšā, un tad nu gan bija ko brīnīties. Pa centrālajām durvīm iet tikai skolotāji, tās atverot ar īpašām identifikācijas kartēm, mums kā viesiem arī tika izsniegtas īpašas viesu kartes, tā kā sapratām, ka šeit nevar iekļūt neviens svešinieks. Pie ieejas mūs sagaidīja informatīvs stends, kurā televizoros tiek publicēta informācija par skolu. No plašās halles lielajiem logiem uz mums raudzījās Šekspīra vērīgās acis (viņa milzīgais portrets iestrādāts logu stiklos),  vienā halles daļā iekārtota ēdnīca, kas reizē ir arī uzgaidāmā telpa, un pusdienu starpbrīdī tajā pēc vajadzības var papildināt vietu skaitu ar saliekamajiem galdiem un krēsliem. Pie sienas milzīgs ekrāns, kurā visu laiku tiek demonstrētas BBC ziņas, bet zemāk iekārtotas vietas ar datoriem, kuros var spēlēt spēles vai meklēt kādu informāciju. Televizori, kuros tiek rādīta informācija par skolas pasākumiem, sasniegumiem, aktualitātēm ir izvietoti visā skolā, tāpat kā printeri un kopētāji, kurus var izmantot gan skolotāji, gan skolēni (skolēniem gan šīs iespējas tiek limitētas). Lai iegūtu nepieciešamo kopēto materiālu vai nopirktu skolas ēdnīcā pusdienas, tiek izmantots pirksts, jo ierīces atpazīst cilvēka pirkstu nospiedumu. Ir arī naudas aparāti pusdienu konta papildināšanai – atkal atliek pielikt pirkstu, iemest naudiņu, un lieta darīta. Ekskursijā pa skolu iepazinām interesantu sistēmu – katrs stāvs un gaitenis iekārtots kādai radniecīgu mācību priekšmetu grupai. Mums ļoti interesants šķita praktiskajam darbam veltītais stāvs – viesojāmies zēnu un meiteņu mājturības stundās. Vienā klasē tika gatavotas krāsainas kūciņas, kuras skolēni pēc darba salika kastītēs, lai vakariņās cienātu savu ģimeni, citā klasē zēni strādāja ar koku. Mēs aplūkojam glīti izveidotos  koka ratiņus, un interesējamies, vai tas ir vienīgais, ko zēni praktiski var izgatavot, nē, izrādās, ka blakus telpā ir iekārtoti moderni metināšanas galdi, kuri arī tiek izmantoti mācību procesā. Meitenes gan neapgūstot ne adīšanu, ne šūšanu. Skolas mājas lapā rakstīts, ka galvenais mācību iestādes mērķis ir nodrošināt dinamisku un stimulējošu vidi skolēniem vecumā no 11 – 16 gadiem, kā arī panākt izcilību, veicinot skolēnus īstenot savu potenciālu akadēmiski, sociāli un personiski. Tā ir pilnībā vispārēja tipa skola. Turklāt šī skola, kaut arī saukta  par akadēmiju, nav nekāda izlases skola. Tajā mācās bērni no tuvējās apkaimes, arī bērni ar īpašām vajadzībām.Stundas sākas pulksten 8.45 un beidzas 14.45, dienā skolēniem ir piecas 60 minūšu garas stundas. Starp pirmo un otro stundu vispār nav starpbrīža, tad ir viens 20 minūšu starpbrīdis un vēl viens pusdienu 40 minūšu ilgs. Stundu laikā skolā patiešām valda klusums, jo neviens neuzturas gaiteņos, ja nenotiek kāda stunda, skolēniem ir iespēja to pavadīt bibliotēkā, sporta zālē vai «mākslas stāvā».Nenoliedzami skolas darbinieki ir lepni par to, ka viņu mācību iestādei  ir  skatuves mākslas novirziena koledžas statuss, kas  piešķirts jau 2003.gadā, bet  2011.gada februārī skolai piešķirts «Ātrā kursa akadēmijas statuss» («Fast track Academy status»). Tagad skola tiek saukta par akadēmiju, kas dod tai tiesības saņemt finansējumu nevis no vietējās pašvaldības, bet gan tieši no Izglītības ministrijas.Mērķtiecīgs mācību darbsViss skolas sistēmā ir pakārtots tam, lai skolēni mācītos un nekas viņu domas  nenovirzītu uz ko citu. Uz skolu skolēnu atved īpašs autobuss vai vecāki, tādējādi  neviens skolēns stundu laikā neapmeklē veikalus vai  negozējas saulītē pilsētas parkā. Skolēni valkā speciāli šūtu  formas tērpu: baltu kreklu, melnu žaketi vai džemperi ar izšūtu skolas logo, kaklasaiti skolas simbola krāsās, melnas bikses vai meitenes arī svārkus (tad obligāti jāvelk arī melnas zeķes vai zeķubikses) un melnas kurpes.Mācību grāmatas nav pārraibinātas ar dažādām bildēm, tās ir iespiestas, lietojot dažas krāsas, lai izceltu svarīgākās lietas  mācību vielas apguvē.  I.Steķe, vērojot darbu mācību stundās, atzīst, ka acīmredzama un ļoti pamanāma  ir pedagoģiskā mērķtiecība, ar kādu strādā angļu skolotāji.  Mācību stundas sākumā skolotājs informē skolēnus, kas ir jāpaveic, lai saņemtu attiecīgo līmeni. Katrā mācību telpā pie sienas ir plakāts ar jautājumu «Vai tu zini savus mērķus», un vēl viens plakāts ar «atslēgām», kā atslēgt durvis, lai tuvotos šiem mērķiem, tādējādi nodrošinot sekmīgu vielas apguvi. Skolā ir izstrādāti dzīves prasmju kritēriji, kas palīdz skolēniem gūt sekmes katrā mācību priekšmetā.  Piemēram, veiksmīgas runāšanas un  klausīšanās atslēga ir runāt skaidri, ievērot acu kontaktu, lietot piemērotu vārtu krājumu, klausīties un atbildēt sarunas partnerim, diskutēt, jautāt un atbildēt uz jautājumiem, lietot ķermeņa valodu komunikācijā. Skolotāju pienākums ir katrā mācību stundā iekļaut kādas no dzīves prasmēm pilnveidi. Skolēni regulāri tiek informēti arī par skolas mērķiem un uzdevumiem mācību gada laikā. Tam kalpo daudzie televizori gaiteņos un ēdnīcā,  kā arī informatīvās stundas katrai klašu grupai reizi nedēļā kādas dienas sākumā.  Kā paskaidroja mūsu vizītes koordinators Ījans Kells, visās angļu skolās rīta sanāksme jeb «līnija» saglabājusies kā tradīcija no tiem laikiem, kad skolās obligāta pirmā stunda bija kristīgais dievkalpojums.  Katrai klašu grupai kopīgā sanāksme notiek savā nedēļas dienā kā pirmā stunda. Tajā tiek apspriestas skolas aktualitātes, runāts par skolēnu drošību, izvirzīti mērķi nedēļas darbam.Šajā ceturtdienā informatīvā stunda bija 14 gadus veciem skolēniem. Mēs arī tikām aicināti to apmeklēt. Zālē, kurā bija plaša skatuve un viegli transformējamas sēdvietas, tā kā to noteikti var izmantot dažādām vajadzībām, pulcējušies skolēni, lai noklausītos lekciju par ķīmisko matu krāsu kaitīgumu, ja tā sāk lietot pārāk agri. Stāstījums tiek papildināts ar ne pārāk patīkamām fotogrāfijām, kurās attēlots, kādi izskatās cilvēki, kam matu krāsošana izraisījušas nopietnas alerģiskas reakcijas. Zālē valdīja pilnīgs klusums, skolēni ieinteresēti klausījās skolas psiholoģes un kādas speciālistes stāstījumā. Izrādās, ka izvēlētā tēma ļoti saistās ar skolas piedāvājumu apgūt friziermākslu. Skola lepojas ar to, ka līdztekus specializācijas priekšmetiem  skatuves mākslā (mūzika, drāma, deja, mediju tehnoloģijas)  var piedāvāt arī labi aprīkotas mācību telpas izvēles priekšmetiem profesionālajā izglītībā, piemēram, apmācību friziera amatam friziermākslas  darbnīcā, kas ir kā izvēles priekšmets skolā, sākot no 14 gadu vecuma. Īkšķu spēlītes un citas metodesPēc informatīvās stundas skolotājas devās ekskursijā pa skolu, bet skolēni uz stundām. Par tajās piedzīvoto Egija atceras: «Mūs sadalīja pa divi. Es un Kitija sekojām skolniecei Klojai, ar kuru kopā apmeklējām četras stundas – ģeogrāfiju, angļu valodu, bioloģiju un matemātiku. Man patika, ka stundās valdīja diezgan brīva gaisotne, nevienam īpaši netika spiests mācīties. Angļu vienaudži paši saprot, ka viņiem jāmācās, lai iegūtu labāku līmeni pārbaudes darbos.»Arī mēs, skolotājas, vērojām vienu matemātikas stundu, ko vadīja Ījans Kells. Stundas sākumā skolotājs pastāstīja mērķus, kas skolēniem būtu jāsasniedz, kā arī atgādināja, kādu vērtējumu skolēni var iegūt, izpildot attiecīgus uzdevumus. Mums ļoti patika, ka tematu par substitūcijas metodi skolotājs iesāka ar video materiālu par situāciju futbola spēlē, kad spēlētāju nomaina kāds cits spēlētājs. Tā kā stunda ir sešdesmit minūšu gara, tad skolotājam, protams, pastiprināti jādomā, kādas metodes izmantot, lai noturētu skolēnu uzmanību un koncentrēšanos darbam. Skolotājs praktiski risināmus uzdevumus darba lapās mainīja ar interesantiem atjautības uzdevumiem, demonstrējot tos uz ekrāna. Interesanti, ka pierakstu burtnīcas visiem skolēniem ir vienādas – vienkāršiem gaiši ziliem vāciņiem (līdzīgas bija arī manos mācību gados padomju skolā), bet stundas laikā visi uzdevumi tiek risināti uz īpašām baltām tāfelītēm, ko pirms stundas katram izdala dežuranti. Uz tāfelītes ar flomāsteru skolēni risina uzdevumus, atrisinājumu, paceļot tāfelīti, parāda skolotājam, un pēc tam visu nodzēš, lai rakstītu nākamo uzdevumu. Stundas gaisotne bija ļoti demokrātiska, jāsaka, man kā skolotājai tādā būtu grūti strādāt, jo visu laiku ir „fona” troksnis, ne skaļš, bet tomēr. Tiesa gan, kad skolotājs ko jautā, visi tūdaļ apklust un cenšas atbildēt. Tāpat dīvaini šķita tas, ka nevienam skolēnam nekas netiek uzspiests – katrs rēķina pēc savām spējām. Sēdējām blakus kādam puisītim, kam diez ko ar rēķināšanu nevedās, bet viņš tāpēc nenoskuma un uz tāfelītes arī nedaudz pazīmēja. L.Brēdiķei, vērojot mācību stundu, ļoti interesanti šķitis tas, kā skolotājs, īpaši nevienu nepiespiežot darbam, tomēr nodrošinājis atgriezenisko saikni starp skolotāju un skolēniem visas stundas garumā: «Ja sapratāt, tad īkšķus uz augšu, ja tā pa  vidu, tad īkšķus sāniski, bet ja nemaz – «uzkariet banānus» (īkšķus uz leju)».  Nevarēdamas īsti izprast angļu dīvaino izglītības sistēmu, stundu sarakstu un abstrakto vērtēšanas sistēmu dalījumā pa līmeņiem, stundas beigās uzsākām sarunu ar pašiem skolēniem. Uz jautājumu «Cik jums gadu?» saņēmām dažādas atbildes. Jaunākajiem zēniem bija 11, dažiem - 12, bet lielajām meitenēm - jau 13. Tad sekoja mans nākamais jautājums «Kura jums ir nākamā stunda?» - «PFL!» seko atbilde. Nu bija mūsu kārta «uzkārt banānus». «Ko jūs tur mācāties?» – «Nu par reliģiju, par pilsonību un mācīšanos...» Izrādījās, ka tā ir stunda, kurā līdzīgi kā mūsu sociālajās zinībās skolēni runā par sev un sabiedrībai svarīgiem jautājumiem. Pabijām arī šajā stundā, un sapratām, ka projekts «Matemātika kā spēle» ir nesis augļus Latvijas atpazīstamībā arī šajā angļu skolā. Neviens Latviju ar Lietuvu nesajauca, vēl vairāk, skolēniem bija stāstīts par mūsu senajiem rakstiem, un viņus interesēja latviešu tautastērpi, Dziesmu un deju svētki, kā arī latviešu saulgrieži, it sevišķi Jāņi. Kāda skolniece vēl pajautāja, vai padomju varas gados latvieši drīkstēja valkāt tautastērpus un dziedāt savas dziesmas. «Kā piešķirt 20 000 000 000 eiro izglītībai?»Tieši šāds jautājums trešajā viesošanās dienā nodarbināja visu projektā iesaistīto jauniešu un viņu skolotāju prātus, jo mums bija paredzēta pati nopietnākā projekta aktivitāte - Eiropas Parlamenta simulācijas spēle. Skolēnu sagatavošana šai spēlei bija uzticēta skolotājai L.Brēdiķei. Viņa atzīst, ka šis bijis viens no sarežģītākajiem projekta uzdevumiem, jo nācies analizēt «Eirostat»  sniegtos demogrāfiskos un statistiskos  datus par Latviju  27 Eiropas dalībvalstu vidū trijos aspektos: iedzīvotāju skaits un tā izmaiņas; bezdarba līmenis un tā cēloņi ; iedzīvotāju skaits līdz 14 gadu vecumam. Tas bijis nepieciešams, lai  Eiropas Parlamenta un Eiropas Padomes balsojuma simulācijas spēlēs noteiktu, pēc kādiem principiem būtu vislabāk sadalīt  Mūžizglītības departamenta piešķirtos 20 miljardus spēļu eiro, lai panāktu ekonomisko izaugsmi un samazinātu bezdarba līmeni visā Eiropas Savienībā. Turklāt, kā jau pirms īstas Eiropas Padomes sēdes, bez lobēšanas un alianšu veidošanas iztikt nebija iespējams, jo papilduzdevums, tāpat kā katras Eiropas valsts pārstāvniecībai, bija izcīnīt pārstāvētajai valstij (mums –  šajā gadījumā Latvijai) pēc iespējas lielāku finansējumu izglītībai. Vispirms visas Eiropas Savienības dalībvalstis prezentēja savu piedāvājumu minēto problēmu risināšanai. Eiropas Padomes balsojuma simulācijā Latvijas partija savu balsi atdeva  par  Īrijas, Itālijas un Grieķijas zinātnieku ieteikumu piešķirt  Mūžizglītības departamenta izdalītos spēļu naudas līdzekļus  katrai Eiropas dalībvalstij pēc šādas formulas: 50%  atkarībā no iedzīvotāju skaita un 50% atkarībā no bezdarba līmeņa.  Līdz ar to Latviju pārstāvošie skolēni pievienojās balsojuma vairākumam un savas valsts  izglītībai ieguva  1,814 miljardus spēļu eiro, kas bija ievērojami vairāk, nekā balsojot par Rumāņu zinātnieku priekšlikumu. Rumāņu un Maltas jaunie zinātnieki paredzēja līdzekļu piešķiršanu pēc šādas formulas: 70% atkarībā no iedzīvotāju skaita, 5% atkarībā no bezdarba līmeņa un 25% atkarībā no līdz 24 gadus veco iedzīvotāju skaita (šajā gadījumā  Latvija iegūtu tikai 515, 026 miljonus spēļu eiro).Eiropas Parlamenta un Padomes simulācijas  spēli noslēdza tikšanās ar Austrum Daremas Eiropas Parlamenta deputāta Stefena Mugesa kunga uzrunu. Eiropas ekonomiskās krīzes sekas izgaismojās visu valstu skolēnu runās un prezentācijās. Arī Mugesa kungs atzina, ka emigrācijas un imigrācijas jautājums pašlaik tik tiešām ir viens no akūtākajiem jautājumiem Eiropas Parlamenta debatēs. Viņš novēlēja jauniešiem turpināt attīstīt sevī Eiropas pilsonisko apziņu un nebaidīties tikt sadzirdētiem Eiropas Parlamentā un Eiropas Padomē, aicinot katras valsts jauniešus atrast kādu Eiropas Parlamenta deputātu savā reģionā un piedāvāt viņam savas idejas, jo Eiropas Padomes balsojums ir tikai lēmumu pieņemšanas nobeigums. No savas pieredzes deputāts zināja stāstīt, ka vislielākais darbs lēmumu pieņemšanā   tiekot veikts sarunās koridoros, telefonsarunās, alianšu veidošanā , savukārt gatavošanās Eiropas Parlamenta sēdei noritot vismaz gadu pirms tās.Vakars noslēdzās ļoti jautri un atraktīvi, jo mums tika mācītas tradicionālās angļu dejas, īpašas mūzikas grupas pavadībā. Tur valdīja jauka un brīva gaisotne, jo dažādu tautību cilvēki leca uz nebēdu raitos angļu deju soļus.Harija Potera valstībāPēc šāda nopietna darba, noteikti pienācās arī nopietna izklaide, un par tādu angļi bija patiešām padomājuši. Turpmākās dienas mums izdevās apmeklēt ļoti interesantas vietas. Vispirms devāmies uz Alnvikas pili (Alnwick castle), kur notikusi filmu par pasaulē slavenāko burvi Hariju Poteru uzņemšana. Savulaik, līdzi dzīvojot dēla literārajām interesēm, arī pati izlasīju un filmās izbaudīju visus drosmīgā burvja piedzīvojumus cīņā ar ļauno Voldemortu, tāpēc šo tikšanos ar iespaidīgajiem Cūkkārpas burvju skolas mūriem gaidīju jo īpaši.   Tā nu bija īsta medusmaize Harija Potera faniem. Mūs sagaidīja Hagridam (burvju skolas pasniedzējs un Potera liels draugs) līdzīgi tērpies gids, kas pastāstīja dažādus filmēšanas knifus – arī to, kā ainā, kur Harijs kopā ar Hagridu dodas uz burvju mežu, speciāli tika būvēts zāles valnis, lai burvja skolotājs izskatītos iespaidīgi liekāks par zēnu, kā pils tika sagatavota ziemas ainām ar mākslīgo sniegu, kuru pēc tam bijis grūti nomazgāt no senajiem mūriem. Varējām piedalīties arī slotu lidotapmācībās, aplūkot vēstures ekspozīcijas un krāšņo interjeru. Ja gribētu dalīties visos iespaidos par pili, tad šis raksts būtu ļoti garš, tāpēc mūsu vēlējums ikvienam, kas jūsmo par senatni un Hariju Poteru, ir apmeklēt šo pili klātienē. Nenožēlosiet, jo, tā kā pils pieder kādai dižciltīgai angļu ģimenei, te iespējams arī apskatīt dzīvojamos apartamentus ar  klasisku angļu interjeru un greznumlietām.Tāpat  ļoti  interesantas ir  vēstures ekspozīcijas, kas veltītas Pirmā un Otrā pasaules kara laikam. Tikai dariet to vasaras viducī, lai jūs nepārsteidz tik auksti vēji, ka aiz mūriem slēpties vien gribas!Skats Anglijas vēsturēNākamajā dienā mūsu ceļš veda uz Brīvdabas muzeju, kas izveidots pilsētiņā Bīmišā (Beamish), kuru 1942.gada 1.maijā bombardēja Hitlera karaspēks, nogalinot astoņus un ievainojot daudzus iedzīvotājus. Tā bija kā atriebība par vācu pilsētu bombardēšanu un uzbrukums stratēģiski svarīgam objektam, jo šajā reģionā darbojās akmeņogļu raktuves.Muzejs tika nodibināts 1970.gadā un ar mērķi saglabāt Ziemeļaustrumu Anglijas ikdienas dzīves piemērus tās rūpnieciskā uzplaukuma periodā darbojas vēl šodien.  Pilsētas laukums, kas atvērts tikai 1985. gadā ataino Viktorijas laikmeta celtnes Anglijā aptuveni 1913.gada pilsētas vidē.Arī tagad muzejā tās var aplūkot, tāpat kā daudzus citus interesantus objektus – pilsētiņu ar zobārsta, baņķiera, konditora mājām, seno kafejnīcu, tipogrāfiju, zirgu stalli, autoservisu. Interesanti, ka visos objektos laiks nav apstājies, tajos saimnieko cilvēki, rādot, kā tas bija toreiz, vairāk kā pirms simts un mazāk gadiem. Piemēram, varējām iztēloties, kā jūtas 20. gs. sākuma zobārsta pacients, kura zobs ar kājminamo urbjmašīnu tika urbts veselu pusstundu (brr...), vai kā cilvēki tolaik pārvietojās ar tramvaju, autobusiņiem un vilcienu. Meitenēm, protams, atmiņā, visspilgtāk palicis konfekšu gatavošanas process. Kitija atceras: «Lielā katlā uz pavarda tika kausēts cukurs, kuru vēlāk izlēja uz speciāla galda, tad cukurā iemaisīja dažādas esences un mīcīja kā mīklu, jo tas sāka stingt. Šo masu laida caur īpašu makaronu gatavotājam līdzīgu aparātu, kas veidoja konfektes, apaļas kā bumbiņas. Tā mēs pirmoreiz mūžā nogaršojām tikko gatavotas, vēl siltas konfektes.» Nu kur vēl labāk skolēniem apgūt vēsturi, ja ne šādos objektos! Par spīti drēgnumam un nepielūdzamajam Anglijas lietum, (tagad, skatoties foto, gan nāk smiekli par mums, tantiņām, krāsainajos lietusmētlīšos) šajā vietā visskaidrāk apjaušams, ka angļiem ļoti svarīgi ir saglabāt savas nacionālās kultūras un vēstures vērtības. No senatnes uz mūsdienāmPēdējā aprīļa dienā devāmies uz vienu no reģiona lielākajām pilsētām Ņūkāslu, kurā mums bija paredzēts apmeklēt īpašu zinātnes centru. Ar nodarbībām Starptautiskajā Zinātnes centrā Dzīvībai noslēdzās mūsu oficiālās nodarbības viesošanās laikā. Tas veidots kā centrs, kurā skolēni var mācīties dažādu dabas zinātņu pamatus interaktīvi un saistoši. Vispirms apmeklējām planetāriju, kur debesu kupolā vērojām filmu par zvaigznājiem un debess spīdekļiem dažādos gadalaikos. Tad devāmies uz īpašu telpu, kur turpinājām apgūt astronomijas gudrības – pēc Duleja teorijas ar datora programmas palīdzību rēķinājām, cik vecs ir mūsu Visums. Arī nākamā aktivitāte saistījās ar Kosmosu – gatavojām uz izmēģinājām paši savas raķetes, secinot, ka labai raķetei jābūt vienkāršai un aerodinamiskai. Izveidoju pavisam vienkāršu raķeti, kurai spēku laikam deva patriotiskais uzraksts «I love LV», jo mana patriotiskā pusfinālā pārspēja visas pārējās, bet finālsacensībās dalīja uzvaru ar Kataloniešu puiša raķeti.Iespaidu tik daudz, bet kā punkts uz «i» noslēgumā mūs sagaidīja īpašs šovs – «Arī cūkas var lidot». Atraktīvā veidā mums tika rādīti dažādi piepūšamo rotaļu cūku lidošanas modeļi. Pārliecinājāmies, ka cūkas patiešām var lidot, ja vien cilvēks pareizi lieto dažādus instrumentus – bumbu, «kaķeni» vai lingu. Patiesībā šī šova mērķis ir iepazīstināt skolēnus ar dažādiem fizikas pamatlikumiem, piemēram, ar vielas nezūdamības likumu vai vienas enerģijas pārveidošanos citā. Nenoliedzami šāds zinātnes centrs atvieglo eksakto mācību priekšmetu skolotāju ikdienu, jo šeit ikviens skolēns var uzskatāmā veidā, pats darbojoties, pārliecināties par dažādām zinātņu nozaru likumībām. Tāpat veiksmīgi ir izveidota ģeogrāfijas ekspozīcija, kurā ikviens var pārliecināties pats, cik karsti ir tuksnesī, nostājoties zem īpašas «saulītes», vai cik auksti ir ziemeļos, pieliekot roku īpašam ledusskapim.No turku sedziņām līdz Eifeļa tornim un Jāņu sieramPēdējā diena visu valstu delegācijām bija ļoti atbildīga, jo tika prezentēti materiāli par matemātikas saistību ar kultūru un izspēlētas skolēnu veidotās spēles. Jau pirms došanās uz Angliju projektā iesaistītajām mūsu skolniecēm bija jāmeklē matemātikas saistība ar latviešu kultūru un jāsagatavo plakāti prezentācijai par Latviju citu Eiropas valstu vidū. Tika sagatavoti 3 plakāti «Matemātika latviešu zīmēs un simbolos», «Matemātika latviešu tradicionālajos ēdienos saulgriežos», kā arī «Ģeometriskās figūras Latvijas celtnēs», kas gan papīra formātā, gan elektroniski  tika prezentēti pārējiem projektā iesaistītajiem Eiropas valstu kolēģiem.Mums ļoti patika turku veidotie materiāli, kuros atklājās, kā senajos turku rokdarbos tiek izmantotas dažādas ģeometriskās figūras, kā arī franču darbs par Eifeļa torni, kurā bija iekļauti dažādi matemātiski uzdevumi, piemēram, aprēķināt, cik sver 30 cm torņa.Tāpat ļoti interesantu plakātu bija izveidojuši Katalonijas skolēni. Viņu darbā tika atspoguļotas izcilā spāņu arhitekta Antonio Gaudi būves, kam iedvesmu viņš savulaik smēlies dažādu dabas objektu simetrijā un  formās.Arī mūsu darbs bija balstīts uz simbolu un zīmju izmantojumu latviešu tautiskajos rakstos. Prezentējām tādas latviešu zīmes kā Jumis, Auseklītis, Saule, Laimas koks un Zalktis. Tāpat izstāstījām, kā gatavo apaļo Jāņu sieru.Tā kā tā bija pēdējā mūsu kopā sanākšana, tad sirsnīgi atvadījāmies no jauniegūtajiem draugiem un kolēģiem, daloties iespaidos par Anglijā piedzīvoto un jauniegūto. Zinām, ka septembrī projekta aktivitātes turpināsies Turcijā, bet tā jau būs cita valsts, cita kultūra un cits stāsts. Atmiņu dārgumiPelēkas debesis, vējš, lietus, drēgns un nepatīkams laiks – tāda mūs sagaidīja un pavadīja Anglija. Bet ne jau tas paliks mūsu atmiņu lādītē. Tur noteikti tiks noglabāti un laiku pa laikam aplūkoti pavisam citi dārgumi – skaistā un modernā skola (ļoti ceram, ka arī Latvijā tādas kādreiz būs visas skolas), sakārtotā vide, interesantie vēsturiskie un modernie objekti un cieņpilnais «angļu miers». 2.maija rītā, atvadoties no pelēkā rīta miglā tinušās Anglijas,  zināju, ka uz Latviju ceļos ne tikai suvenīri un labās atmiņas, bet arī vēlme vēl kādu reizi viesoties šajā zemē, kuras vēsturiskās un kultūras bagātības un tradīciju cieņa rada drošu, bet nepārspīlētu, stabilu pamatu  jaunu, modernu vērtību radīšanai izglītības sistēmā.P.S. Ļoti ceram, ka mazajai turku pupai tomēr izdevās Anglijā iekļūt un aplūkot visu to pašu, ko mums. Tad gan tas viņai bija izdevies ceļojums!Sagatavoja Sanita Baltiņa, Jelgavas 4.vidusskolas direktora vietniece
ZZ.lv 2012-05-23 09:00
«Uz karstām pēdām» aiztur bruģa zagļus
Patruļpolicijas nodaļas inspektoriem patrulējot Puķu ielā, pie daudzdzīvokļu mājas uz ceļa braucamās daļas tika pamanīta automašīna «Volkswagen Passat» ar atvērtu bagāžas nodalījumu, bet jaunietis bagāžniekā lika betona bruģi. Ieraugot policijas dienesta automašīnu, jaunietis ātri aizvēra bagāžas nodalījumu, iesēdās automašīnā vadītāja vietā un sāka braukt Māras ielas virzienā. Automašīnai tika sekots, tā apturēta Māras un Puķu ielu krustojumā. «Volkswagen Passat» sēdēja vēl viens jaunietis un divas nepilngadīgas meitenes, informē Jelgavas Pašvaldības policijas speciāliste Sandra Reksce.  Bagāžniekā atradās septiņi betona bruģakmeņi, tādi paši kā pie daudzdzīvokļu mājas Puķu ielā. Uz notikuma vietu ieradās Valsts policijas darbinieki.
ZZ.lv 2012-05-22 22:39
Sieviešu hokejs. Jelgavnieces zaudē cīņā par bronzas medaļām
Čempionāts tika aizvadīts divās grupās – A grupā savā starpā sacentās «Laima», «Sāga 1» un viena no retajām Eiropas profesionālajām sieviešu komandām «Panteras»; B grupā savā starpā sacentās «Sāga 2» un «Zemgale».  Pēdējā brīdī finansiālu apsvērumu dēļ savu dalību no Latvijas čempionāta atsauca Igaunijas izlase, informē Latvijas Hokeja federācijas preses sekretārs Māris Gorbunovs.Otro vietu izcīnīja «Laima», savukārt pie bronzas medaļām tika «Sāga1» komanda, kura par trešo vietu divu spēļu summā uzveica «Zemgali».
ZZ.lv 2012-05-22 22:39
LLU Sabiedrisko attiecību un karjeras centrs sniegs skolēniem karjeras konsultācijas
«Nākamajā plānošanas periodā valstī piešķirti vairāki miljoni latu karjeras pasākumu attīstīšanai. SAKC izveide ļauj pretendēt uz šo finansējumu, tā «iekustinot» līdz šim universitātē neattīstīto virzienu,» G.Deičmanis atzinis augstskolas portālam.SAKC karjeras konsultants ar topošajiem studējošajiem strādās jau pamatskolas pēdējās klasēs, lai jaunieši vēlāk varētu veiksmīgi izvēlēties tālākās izglītošanās ceļu. «Veicot profesionālās piemērotības noteikšanas testus, iespējams noskaidrot, kādas ir skolēna intereses, kā labāk «veidot» savu karjeras plānu – izvēlēties kāda novirziena, piemēram, bioloģijas vai matemātikas, klasi vidusskolā, vai varbūt apgūt konkrētas profesijas pamatus kādā no vidējās profesionālās izglītības iestādēm,» stāsta centra karjeras konsultante Santa Tuherma.Kā norāda G.Deičmans, loģisks solis pēc vidusskolas absolvēšanas ir iestāšanās universitātē, tādēļ eksperte īpašu uzmanību pievērsīs vidusskolēnu konsultēšanā. Konsultācijas tiks piedāvātas gan skolēniem, kas ieradušies Jelgavas pilī, gan izbraukuma vizītēs reģionu skolās.Līdz ar karjeras konsultācijām tiks strādāts arī pie veiksmīgas studējošo integrēšanas darba tirgū. «Varam palīdzēt ar CV un īpaši piemērotas motivācijas vēstules sagatavošanu, apspriest tipiskākos darba interviju jautājumus,» stāsta S.Tuherma, norādot, ka palīdzība tiks sniegta arī piemērotākās prakses vietas izvēlē.Perspektīvā, attīstot karjeras atbalsta virzienu, paredzēts ciešāk sadarboties ar LLU Mūžizglītības centru, sniegt konsultācijas dažādu uzņēmumu personālam, tā nosakot, kādas kompetences un prasmes būtu nepieciešams attīstīt, raksta llu.lv. LLU SAKC mērķis ir attīstīt iekšējo un ārējo komunikāciju, veidot un popularizēt LLU tēlu, attīstīt sabiedrisko attiecību un karjeras attīstības atbalsta sistēmas politiku, stiprināt universitātes sadarbību ar absolventiem, darba devējiem un reflektantiem. Centrā ietilpst vairākas darbības jomas – sabiedriskās attiecības, karjeras konsultēšana un informēšana, LLU mājas lapa un laikraksts «Plēsums», LLU Studentu klubs un Jelgavas pils Muzejs.
ZZ.lv 2012-05-22 19:14
Lielupē ielaidīs 96 tūkstošus zušu mazuļu
Pārējos 78 tūkstošus zušu mazuļu paredzēts ielaist Jelgavas un citās Lielupes caurteces teritorijās. Pārtikas drošības, dzīvnieku veselības un vides zinātniskā institūta BIOR projekta «Zušu krājumu papildināšana Latvijas upēs un ezeros» ietvaros maijā paredzēta zušu mazuļu ielaišana arī Gaujas ūdens baseina apgabalā, informē novada pašvaldības sabiedrisko attiecību speciāliste Līva Kaunese.Projekts tiek īstenots Eiropas Zivsaimniecības fonda pasākuma «Ūdens faunas un floras aizsardzība un attīstība» ietvaros ar mērķi papildināt zušu krājumus Latvijas ezeros. Projekta īstenošana sekmēs zušu populācijas atjaunošanu Latvijas ūdenstilpēs, kā arī veicinās iekšējo ūdeņu zvejas ilgtspējīgu attīstību, dabas resursu aizsardzību un uzlabošanu, sola projekta īstenotāji.
ZZ.lv 2012-05-22 19:13
Salkazanovs: Maršrutu samazināšana ietaupa budžetu, bet pasažieri pazūd
LPPA vadītājs apgalvoja, ka par pēdējiem ATD plāniem pārvadātāji reģionos pagaidām neesot informēti. LPPA zināms, ka ATD tikušies ar diviem starppilsētu pārvadātājiem - AS «Nordeka» un AS «CATA», bet ar citiem jaunas reorganizācijas plāni neesot apspriesti.«Pēc mūsu rīcībā esošās AS «Pasažieru vilciens» (PV) statistikas, pagaidām nav piepildījušās ATD prognozes par pasažieru plūsmas pieaugumu vilcienos. Faktiski iepriekšējo reisu samazinājuma rezultātā lielākā daļa šo pasažieru ir it kā pazudusi, kas liecina, ka cilvēki acīmredzot izvēlējušies citu transporta veidu. Noteikti ir strauji audzis privāto nelegālo pārvadājumu apjoms,» domā Salkazanovs.Viņš pauda viedokli, ka daudzu apdzīvoto vietu infrastruktūrā vilcienu stacijas ir pārāk tālu no autobusu maršrutu pieturām, un iedzīvotājiem tas nozīmē ievērojamas pārmaiņas ne tikai izmaksās, bet arī patērētā laika ziņā.«Piemēram, Jelgavā mēs esam centušies pielāgot pilsētas autobusu grafiku vilcienu grafikam trīs stacijās - «Jelgava», «Cukurfabrika» un «Ozolnieki», taču tam nav būtiskas nozīmes, ja tiem iedzīvotājiem, kam jānokļūst Rīgā, Pārdaugavā, attiecīgi nav pieejams transports Pierīgas stacijās, piemēram, «Turība» vai «Atgāzene». Rezultātā cilvēki izvēlas citu transportu,» skaidroja Salkazanovs.Viņš informēja, ka arī Tukuma un citos virzienos pārvadātāji konstatējuši, ka citos autobusu reisos vai vilcienos pasažieru skaits neaug atbilstoši samazināto reisu apjomam. Vienīgais reorganizācijas devums ir ietaupījums valsts budžetam - to nevarot noliegt, taču pasažieru plūsmas pārvirzīšanas plāni ir nereāli, ja to dara tikai administratīvi, nerēķinoties ar iedzīvotāju patērēto laiku viņu ierastajā ceļā un neko nemainot plašāk.Rezultātā budžeta ietaupījums ir vienīgais pienesums, bet pasažieri tiek zaudēti, skaidroja Salkazanovs.Pēc pārvadātāju rīcībā esošajiem datiem, PV pasažieru apjoms vilcienos pēdējā laikā bija pat samazinājies, nerunājot par pieaugumu, informēja LPPA prezidents.
ZZ.lv 2012-05-22 19:12
Zemgalē ūdens temperatūra sasniegusi plus 16 grādu
Vissiltākais ūdens ir Latgales upēs, kur temperatūra ir no plus 14 līdz plus 19 grādiem, augstāko ūdens temperatūru sasniedzot Dubnā, bet zemāko - Aiviekstē.Savukārt Vidzemes upēs ūdens temperatūra ir no plus 12 līdz plus 18 grādiem. Plus 12 grādi ir Ogres upē, bet plus 18 grādus silts ūdens ir Salacā, savukārt Zemgalē upēs ūdens iesilis jau līdz plus 15, plus 16 grādiem.Kurzemes upēs ūdens temperatūra ir no plus 14 līdz plus 18 grādiem. Zemākā ūdens temperatūra ir Abavā, bet nedaudz virs plus 18 grādiem ūdens iesilis Ventā.Rīgas līcī Daugavgrīvā ūdens temperatūra ir plus 11,4 grādi, Kolkā - plus 9,6 grādi, Mērsragā - plus 9 grādi, Rojā - plus 6 grādi, bet Salacgrīvā - plus 16 grādi. Savukārt Baltijas jūrā pie Liepājas ūdens iesilis līdz plus 13,8 grādiem, bet Ventspilī - plus 13 grādiem.Rāznas ezerā ūdens temperatūra ir plus 14 grādi, bet Ķīšezerā - plus 14,6 grādi.Peldēšanās sezonu ieteicams sākt, kad ūdens temperatūra ir sasniegusi plus 18 grādus. Parādoties pirmajām aukstuma sajūtām, peldēšanās ir jāpārtrauc. Sezonas sākumā peldēšanas laikam vajadzētu būt īsākam, bet pēc tam, kad organisms ir jau pieradis, peldes var kļūt ilgākas.
ZZ.lv 2012-05-22 19:12
Sestdien Uzvaras parkā strūklaku ūdens šaltīs atdzīvosies tautasdziesmas
Izrādes laikā skatītāji varēs virtuāli apceļot daudzas valstis Amerikā, Āzijā, Austrālijā un Eiropā – vienā mirklī pārcelties no Eiropas sirds Itālijas un Francijas uz tādām eksotiskām valstīm kā Ķīna, Brazīlija un Jamaika, informē projekta autori.«Mēs, latvieši, gadu gaitā esam pabijuši visur pasaulē, gan strādājam un dzīvojam tepat Eiropā, gan tālajā Austrālijā, Ķīnā, ASV. Mēs ceļojam un mūsu ceļojumu iespaidi bieži vien ir spilgtāki kā tie, ko rāda filmās vai apraksta grāmatās. Mēs esam satikuši šos latviešus. «Apkārt pasaulei. Latvieša ceļojums» ir piedzīvojumu stāsts, kas ļaus vienas nakts laikā nokļūt visdažādākajās pasaules malās un katrā no tām piedzīvot kādu atklājumu, paņemt kaut ko sev un atvest atpakaļ mājās,» stāsta projekta mākslinieciskā vadītāja Ilze Jansone.«Apkārt pasaulei. Latvieša ceļojums» būs pirmā šāda apjoma multimediālā izrāde, kas tapusi Latvijā. Izrādē stāstus par dažādām pasaules vietām stāstīs aktieri Olga Dreģe, Dita Lūriņa, Zane Jančevska, Dace Bonāte, Ģirts Ķesteris, Uldis Anže, Mārtiņš Egliens, Egils Melbārdis, Lauris Dzelzītis un Artis Robežnieks.Ceļojumā vedīs arī neparastas Kristapa Krievkalna aranžijas latviešu tautas dziesmām. Izrādes muzikālais pavadījums ir neparasts - to veido jaunas, katras valsts noskaņai īpaši veidotas latviešu tautasdziesmu aranžijas. Dejojošās ūdens šaltīs atdzīvosies tautasdziesmas «Ziedi, ziedi, rudzu vārpa», «Upe nesa ozoliņu», «Kur tu skriesi, vanadziņi?», «Div' dzelteni kumeliņi», «Skaisti dzied lakstīgala», «Aiz kalniņa dūmi kūp» un daudzas citas.Tā kā izrādē viena no būtiskākajām lomām ir gaismas efektu spēlēm, uzvedums 26. maijā Uzvaras parkā sāksies tikai pulksten 23.
ZZ.lv 2012-05-22 15:46
Naktī avārijā cietuši vairāki cilvēki; bojāts arī elektrosadales skapis
Valsts policijas pārstāve Ieva Sietniece informē, ka negadījums noticis pulksten 00.48. 1990.gadā dzimušais, vadot «Volkswagen Golf», izraisīja sadursmi ar «Toyota Hilux». Negadījumā cieta «golfiņa» vadītājs, viņam konstatēts krūškurvja sasitums, labā ceļa locītavas sasitums ar ādas nobrāzumiem. Vieglas traumas guva arī 1992.gadā dzimis pasažieris. Abiem hospitalizācija nebija nepieciešama. I.Sietniece skaidro, ka negadījumā bojāts arī elektrosadales skapis, kas atrodas krustojumā.Tāpat vakar notikusi avārija Pasta ielā, kad 1978.gadā dzimusī, ar «Mercedes Benz G300» izbraucot uz galvenā ceļa, izraisīja sadursmi ar «Volkswagen Golf». Savukārt 1977.gadā dzimušais, Rīgas ielā vadot «Nissan Sunny», izraisīja avāriju ar «Audi A3».
ZZ.lv 2012-05-22 15:46
Aiztur laupītāju un metāla zagļus
Jau rakstīts, ka 17.aprīlī ap pulksten vieniem naktī Ozolnieku novadā Emburgā tika iekļūts privātmājā un, pielietojot vardarbību pret 1938.gadā dzimušu vīrieti, nolaupīti 600 lati. Kriminālpolicijas darbinieki aizdomās par laupīšanu aizturējuši 1982.gadā dzimušu vīrieti, informē VP ZRP pārstāve Ieva Sietniece. Izmeklēšanas laikā tiks pārbaudīta vīrieša saistība citu noziedzīgo nodarījumu izdarīšanā.Savukārt 3.maijā ap pulksten 6.30 konstatēts, ka  no uzņēmuma teritorijas Ozolnieku novada Cenu pagastā nozagti metāla izstrādājumi - vairāki ekskavatoru kausi, elektromotrs un citi metāla izstrādājumi. Kriminālpolicijas darbinieki aizdomās par metālu izstrādājumu zādzību aizturēja piecas personas - vietējos iedzīvotājus. Izmeklēšanas laikā tiks pārbaudīts, vai personas nav saistītas citu noziedzīgo nodarījumu izdarīšanā.
ZZ.lv 2012-05-22 15:45
«Labo nodomu koks» par makulatūras vākšanu paliek 1.ģimnāzijā (ar foto)
«Zemgales EKO» rīkotājā konkursā «Videi draudzīgākā skola Jelgavā» ģimnāzijas skolēni savākuši 3920 kilogramu makulatūras, kas ir 8,58 kilogramu uz vienu skolēnu. Otrajā vietā – 3.pamatskola ar 5,97 kilogramiem uz vienu skolēnu, bet trešajā – 5.vidusskola ar 3,89 kilogramiem. Akcijā piedalījās desmit skolas, kopā savācot 23,8 tonnas, kas ir vairāk nekā pirms gada, atzīst «Zemgales EKO».Sacentās skolas arī PET pudeļu vākšanā. Visus pārspēja 4.pamatskola, savācot 38,7 kubikmetrus, otrie – 3.pamatskola ar 0,9 kubikmetriem, trešie - 5.vidusskola ar 0,75 kubikmetriem. Pudeles tiks pārstātās Jelgavā, uzņēmumā «PET Baltija».
ZZ.lv 2012-05-22 15:45
Zanderu kapsētā degusi kapa vieta; aizdomas par ļaunprātīgu dedzināšanu
Valsts Ugunsdzēsības un glābšanas dienesta speciāliste Viktorija Šembele zz.lv informē, ka izsaukums uz kapiem saņemts pulksten 19.03. «Dega kapavieta deviņu kvadrātmetru platībā,» piebilst V.Šembele. Ugunsgrēks likvidēts pulksten 19.11.Pašvaldības aģentūra «Pilsētsaimniecība» informē, ka ir aizdomas par ļaunprātīgu dedzināšanu. «Pilsētsaimniecība» lūdz atsaukties aculieciniekus, zvanot Pašvaldības operatīvās informācijas centram pa bezmaksas tālruni 8787.
 < 1 2 3 4 5 >  Last ›
OYO.LV 2009
Atsauksmes, blogu ieteikumi - oyojaunumi@gmail.com
  URI STRING  
/sources/zz/40
  CLASS/METHOD  
posts/sources
  MEMORY USAGE  
1,707,000 bytes
  BENCHMARKS  
Loading Time Base Classes  0.0017
Controller Execution Time ( Posts / Sources )  1.4143
Total Execution Time  1.4161
  GET DATA  
$_GET['/sources/zz/40']  
  POST DATA  
No POST data exists
  DATABASE:  oyo   QUERIES: 8   
0.0004   SELECT *
FROM (`oyo_translations`) 
0.0003   SELECT *
FROM (`oyo_config`) 
0.0037   SELECT oyo_sources.*, oyo_categories.name AS categoryname
FROM 
(oyo_sources)
LEFT JOIN oyo_categories ON oyo_categories.id oyo_sources.category
WHERE 
`oyo_sources`.`active` = 'yes'
ORDER BY `nameAS
0.0002   SELECT *
FROM (oyo_categories)
WHERE `pid` = 0
AND `active` = 'yes'
ORDER BY ordering 
0.0008   SELECT oyo_posts.enclosuresoyo_posts.imagesoyo_posts.idoyo_posts.sourceoyo_posts.dateoyo_posts.titleoyo_posts.slug_urloyo_posts.permalinkoyo_t2.name AS sourcenameoyo_t2.website AS sourceswebsiteoyo_t2.category AS sourcecategoryoyo_t2.slug_url AS sourceslug
FROM 
(oyo_posts)
LEFT JOIN oyo_sources oyo_t2 ON oyo_t2.id oyo_posts.source
WHERE 
`oyo_posts`.`date` < '2012-05-26 09:52:00'
AND  enclosures  LIKE '%.jpg%'
OR  images  LIKE '%.jpg%'
ORDER BY date DESC
LIMIT 30 
0.0003   SELECT oyo_sources.*, oyo_categories.name AS categoryname
FROM 
(oyo_sources)
LEFT JOIN oyo_categories ON oyo_categories.id oyo_sources.category
WHERE 
`slug_url` = 'zz'
AND `oyo_sources`.`active` = 'yes'
LIMIT 1 
0.1350   SELECT oyo_posts.descriptionoyo_posts.enclosuresoyo_posts.enclosuresoyo_posts.imagesoyo_posts.idoyo_posts.sourceoyo_posts.dateoyo_posts.titleoyo_posts.slug_urloyo_posts.permalinkoyo_t2.name AS sourcenameoyo_t2.website AS sourceswebsiteoyo_t2.category AS sourcecategoryoyo_t2.slug_url AS sourceslug
FROM 
(oyo_posts)
LEFT JOIN oyo_sources oyo_t2 ON oyo_t2.id oyo_posts.source
WHERE 
`source` = '64'
AND `oyo_posts`.`date` < '2012-05-26 09:52:00'
ORDER BY date desc
LIMIT 40
20 
1.2590   SELECT COUNT(*) AS numrows
FROM 
(oyo_posts)
LEFT JOIN oyo_sources oyo_t2 ON oyo_t2.id oyo_posts.source
WHERE 
`source` = '64'
AND `oyo_posts`.`active` = 'yes'